模块1 婴幼儿保教基础知识

主题1 婴幼儿保育与教育概述

探寻1 婴幼儿保育与教育的概念

探寻2 婴幼儿保育与教育的目标、任务和原则

探寻3 学习婴幼儿保育与教育的意义

主题2 婴幼儿保育与教育的产生与发展

探寻1 古代婴幼儿保育与教育

探寻2 近代婴幼儿保育与教育

探寻3 现代婴幼儿保育与教育

主题3 我国婴幼儿保育与教育的法律、政策和法规

探寻1 与学前教育有关的法律

探寻2 婴幼儿保育与教育的政策

探寻3 婴幼儿保育与教育的法规

主题4 婴幼儿保育与教育的理论基础

探寻1 基于儿童发展取向的理论

探寻2 基于教育实践取向的理论

模块2 保教对象和保教者

主题5 保教对象：婴幼儿

探寻1 婴幼儿的生理发展

探寻2 婴幼儿的心理发展

主题6 保教者：幼儿园教师、保育员和家长

探寻1 幼儿园教师

探寻2 保育员

探寻3 托幼机构保教人员的职业道德

探寻4 家长

模块3 婴幼儿保教工作内容

主题7 托幼机构环境

探寻1 托幼机构环境概述

探寻2 托幼机构环境创设

主题8 生活活动中的保育与教育

探寻1 生活活动的概念与特点

探寻2 保教结合的生活活动

主题9 游戏活动中的保育与教育

探寻1 游戏活动的概念与特点

探寻2 以游戏活动为中心的保育与教育

主题10 教育活动中的保育与教育

探寻1 教育活动的概念与特点

探寻2 以教育活动为途径的保育与教育

模块4 婴幼儿保教工作的组织与管理

主题11 托幼机构的组织与管理

探寻1 托育机构的组织与管理

探寻2 幼儿园的组织与管理

主题12 婴幼儿保教工作与家庭、社区的合作

探寻1 家庭、社区在婴幼儿保教中的地位

探寻2 保教工作中的家长工作

探寻3 托幼机构与家庭、社区合作的保教工作

主题13 婴幼儿保教工作的评价

探寻1 婴幼儿发展评价

探寻2 婴幼儿保教工作质量评价

参考文献